Właściwy przekaz merytoryczny poparty doświadczeniem praktycznym jest najlepszym sposobem budowania trwałej wiedzy o konkretnej technice i szczegółach rozwiązań technicznych. Może być inspirujący w dalszym rozwoju zawodowym przyszłych inżynierów technologii i inżynierii energii odnawialnych. Instalację dla potrzeb badawczych oraz dydaktycznych prezentowaną w poniższej dokumentacji fotograficznej wykonano na zlecenie Wydziału Inżynierii Mechanicznej Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy.
